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第2章 02（第5页）

群里沉默了，我又发了一句:“如果有哪位家长愿意自己的孩子跟他同桌，请告诉我，立马安排。”

安小翠说：“就算我儿子比较好动，你也不能体罚他。”

“我觉得这是正当的教导，如果你觉得是体罚。

你可以去学校，去教育局投诉我。

或者换班也可以，但在我的班里，就得按我的纪律来。”

“还有，庄英杰妈妈因为你儿子的表现，我多次联系过你，是你不愿意配合我的工作。”

群里其他家长开始出声。

“之前我家孩子也好动，是丁老师耐心的教我怎么养成孩子的学习习惯。”

“对对对，我家也是。

孩子好动就是需要管，可不能由着他。”

“只是罚站，又没怎么样。

现在的人就是矫情，我们读书那会哪个没被老师打过手板心。”

“丁老师细心又负责，难得遇到这样的好老师，可别没事找事。”

在一众支援我的声音中，安小翠默默退出群聊。

9

安小翠退群后，换成她老公庒金祥跟我对接学校的事情。

学生渐渐熟悉起来，庄英杰的熊孩子体质也不再局限于课堂。

他开始欺负其他同学，看谁不顺眼就故意弄坏对方的东西。

天天都有学生找我投诉被庄英杰欺负人，每天处理他一个人的事都顶得上整个班了，烦的我都要秃。

找庒金祥，他只会说：“我儿子这样挺好，没问题不需要改。”

为了其他孩子，我在周末做了个反欺压的活动，要求所有学生家长必须到场。

一开始也有不少学生家长觉得工作忙，不想参与。

当我把整理出的现实欺压惨剧案例用APP的形式播放完，家长们也开始重视起来。