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第 32 章（第3页）

若雨非常善于交际，何弘毅看书多，见多识广，若雨经常问他些稀奇古怪的问题，他几乎都能答上来，偶尔有不知道的，也会回去了解清楚后再跟若雨说。

若雨因此叫他“老师”

。

何弘毅起初不习惯被这么叫，但小女孩的固执很难改变，何弘毅也就慢慢接受了这个称呼，时间一久，这个称呼都在班里传开了，大家都这么叫，何弘毅很是无奈。

刚开始，茼安习惯性地依赖若雨，只把自己当成是若雨的跟班，在跟何弘毅的来往中，几乎不主动参与他们的聊天，只认真地听着。

变化出现在大二，彼时的沈若雨在课业、学生会、社团间辗转，忙得不可开交。

若雨性格开朗能力强，大二时选上了学院里学生会副主席，日常事务和会议逐渐变多，有时甚至不得不逃课去参加学生会会议。

一次课间，因为下堂课是好几个班一起上的大课，若雨安心地逃课去开会。

何弘毅坐在她斜后方，他问茼安，若雨去哪儿了。

茼安回复是去学生会了。

由此打开话题，茼安第一次单独和他聊天，有些紧张，倒不是因为喜欢或者害羞，而是怕他觉得自己浅薄。

浅浅聊了几句，话题已经接近尾声。

茼安见他带了一本书，便好奇地问他：“这本书可以借给我看看吗？”

“当然了。”

那是一本王小波的《黄金时代》，对几乎没有阅读过课外书的她来说，书的内容有些孟浪了，以至于第一次看的时候，看到一半，就把书还给了何弘毅。

何弘毅问她觉得这本书怎么样，茼安实话实说。

何弘毅没有说什么，只是告诉她可以先借她别的书，等以后有机会，再看这本《黄金时代》，会有不一样的感受。

茼安点头称是。

后来二人时常交流些读书感悟，渐渐熟悉起来。

名著、小说、心理学、经济等各种门类的书都不限制，茼安都愿意看。

茼安在书里学到了好多以前不知道的事情，她通过读书找到了一些自信，变得不那么怯懦，学着去做自己想做的事。

后来再去看王小波的书，他的文字非常有趣，字里行间都是茼安梦寐以求的自由和勇敢。

对茼安来说，何弘毅真的可以算是自己的老师，是他引导自己开始读书，鼓励她做更好的自己。

所以当何弘毅说，想让茼安试着做他女朋友的时候，茼安慌了。

她从未对弘毅有过别的想法，只把他当很重要的朋友，但好像又和普通朋友不一样，她不知道这是不是爱情，只觉得他是个很好的人。

他对她的喜欢，是因为没有见过真实的自己。

茼安觉得不会有人喜欢真实的自己。

书里告诉她的道理，那些自由与勇敢的文字，都没能战胜幼时就根植于心的自卑与怯懦。

仅仅一周，她退缩了，大学四年，她在飞快地学习和进步，但他们从来就不在一个起跑点。

后来茼安在一个网络上很火的老师那里，知道了一句话，世界上最远的距离，是知道与做到。

是啊，茼安做了这么多年的记者，见过采访过那么行业专家，也没有放弃读书的习惯，她一直在吸收学习。