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第30章 训练与教育（第4页）

看着自己面前依旧不知所措的多哥，诺恩拍了拍他的肩膀，“好好学习，天天向上。”

“是，大人！”

多哥立刻站直了身子，眼中闪烁着坚定的光芒。

下午，诺恩再次登上“讲台”

，看着台下明显更加精神的孩子。

“今天我们来做一个实验。

教会说，万物都是从泥土变化而来。”

“所以今天我们来验证这个说法。

这是两块来自于同一头猪同一块部位的两块肉。”

诺恩拿起两个陶罐，里面分别放了两块鲜肉。

“我们分别洒下尘土，然后一个罐子敞开，另外一个罐子则蒙上黑布不让其他东西混入。

接着把罐子放在阴凉的地方。”

“然后让我们等待一会，所以我们先开始其他课程的学习。”

待到太阳从正午滑落山边，孩子终于又完成一天的课业。

“快看！”

一个眼尖的孩子指着敞口的陶罐，里面已经有些白色的蛆虫在蠕动，而另外一个陶罐则毫无动静。

诺恩拿出两个陶罐分别向孩子们展示，“谁能告诉我，为什么会出现不一样的情况。”

孩子们脸上都出现了疑惑的神色，同时都在回忆到底中间出了什么问题。

“想想看，到底这两个罐子中间有什么不同。”

诺恩继续启发道。

好一阵过去，才有一只手颤颤巍巍的举起。

“多哥，说出你的想法。”

诺恩鼓励的看着多哥。

“是……苍蝇吗？”

多哥十分犹豫的说道。

“没错！

多哥晚上加餐！”

诺恩继续向孩子讲解道，“正是苍蝇产下我们肉眼看不到的卵才出现了蛆虫，而不是从尘土中诞生万物。”

“大家回家以后再想想，生活中还有哪些其他类似的情况，明天挨个上台汇报。”

诺恩布置完家庭作业后宣布下课。

孩子们统一行礼后，离开了课堂。

一旁的威廉走了过来，狐疑道：“教会真的搞错了？”

“当然搞错了。”

诺恩自信的说道：“这个世界如此博大，而我们只有不断的了解世界的规律，才能更好的领会主的意志。”

但实际，诺恩心中想的确是，就由我种下科学的种子，启明这个黑暗的时代。