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众学友敬佩不已,此举非为攀谈,实则彰显谦逊,不欲炫耀。
反之,李大宝早已骑乘私人骏马离去。
不久,导师身着庄严的法师长袍,步履稳健而出。
执教期间,此套装备受青睐。
“导师,请坐前方,以减震荡,免生晕眩。”
林新建议。
“甚好,便依此言。
此车宽敞,足以容纳全体。”
导师颔首赞许。
班中有数学生,其名册铭记于心,环视一周:“李大宝何在?陈向北尚未返乡?王立胜音讯渺茫?”
王立胜初中毕业后,离家闯荡,至今杳无音信。
传言或沦为流浪汉,或遭遇不幸。
“李大宝驾车离去,不屑与吾等共乘。
陈向北确乎繁忙,正于遥远的苏拉之地商议要事。
至于王立胜,即便仙人也无法知其所在。”
一男学子娓娓道来,昔日为班级书记,熟知每位同窗际遇。
导师紧锁眉头,却未发一言:“那么,启程吧!”
或许是李大宝那举止不合时宜,亦或是担忧王立胜之境遇,导师似是心中郁结。
龙马飞驰,载着他们至村落核心,亦即学府主殿所在,诸位学子与师长皆于此聚首,易容术修整毕,神采奕奕。
古老校长与尊师相逢,必有诸多秘辛需诉说,乘车之际,众师长皆环绕林新此届学子,谈兴正浓。
不可否认,林新此届学子确为其增光添彩。
如今,学府门前悬挂着关于林新等杰出校友之告示,令村民皆为之动容。
“彼时适逢教法革新,或因吾辈教法恰合时宜,方造就此辈英才。”
唐师长道。
近时,他们一直深究一疑题,即林新此届学子如何育成。
历经岁月,具体施教已渐模糊。
今朝,仅能借由记忆重构,望能得一良策。
诚然,林新此届学子未受严苛管束,却诞生十数位学士,如林新、周文波、瑞润等人更甚出众。
“不知何宝峰,昔日班长,现今如何?”
有人询。
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