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第485章 练习资料（第3页）

望着对面的令史，秦长青暗下决心：

在这个严格的阶级分层的社会里，要想改善生活质量，想要摆脱底层身份，就得获取爵位，而且尽可能得到更高的爵位！

即便处于乱世之中，高爵位始终代表你的能力，不会随着时代的变换而有所动摇，这就是过往荣耀的见证。

——秦长青

吃饱喝足之后，阆等人都倚在桌上闲聊，内容由习字练文逐渐转向最近发生的一些趣事，最后又谈起了下午的学习任务。

“今天下午好像是学行文。”

“真是够不走运。”

“原本令史说要带我们去刑房观摩，但由于关中的变故，最近案子频发，导致我们不能继续前往刑房旁听。

所以今天下午可能只能在学室内学了。”

“唉，一点劲都没。”

秦长青感到诧异。

他问道：“行文是指写作《封诊式》吗？为什么我们还要去观摩刑房？难道狱官不禁止么？”

对此确实感到疑惑不解，奋解释：

“你还真不太清楚这些情况。”

“我们确实需要学写作《封诊式》——就是针对各种法律案件的调查、勘查和审判文书。

实际上这是一种正规司法程序，涉及到案件记录，法医检验以及现场勘察等多个环节。

虽然这些知识老师可以在理论上教授，但亲临案件实际操作的观察，能让知识理解更加深刻。”

至于你说狱官反对问题？

那你就多虑了。

教导我们的令史名叫昌，他之前曾经任职三**的主官之一。

法官的职位固然不大，但狱吏对他十分敬重。

原因在于他先前担任过法律事务的重要职务；加上过去狱官常常依靠于他处理事情。

即使他已不再担任法官之职，但仍能凭借过去的渊源带我们在狱房观摩审案。

听了这话，阆露出惊讶之色。

“原来为我们上课的令师如此了得？”

奋激动地点点头说道：

“确实如此。”

你们应该不知道这一点，

事实上，令史昌对教我们并不感兴趣。

他拥有何种爵位？

他是公乘爵位。

往上一步便是‘卿’爵！