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第15章（第1页）

巴黎高师是什么水平？那是1794年由法兰西第一共和国国民议会下令创建的，每年只收两百多人，是法国的贵族学校、是顶级文论家的摇篮啊。

文学理论常读的几大“圣贤”

，罗兰巴特、福柯，这些哪个不是巴黎高师出来的？说一句诛心之语，如果有机会能去巴黎高师教学，估计全所的老师都会毫不犹豫地辞职，而学校还只会准备好路费撒花欢送，根本不会有任何不满的情绪，只会让老师们千万别忘了自己“曾是bn人”

，有空多跟校方负责人谈谈，看咱两家能不能成个友好学校，互派点老师学生交换讲学？好多人私底下都觉得他脑子是烧坏了。

当时也有老师们直接问出来，而樊殊的回答也很简单：“因为爱。”

热泪盈眶了。

这是怎样的精神境界啊！

这才是真正的理想主义者！

好小伙！

樊殊是我们所里真正的天选之子。

☆、决战会议室之下后来在樊殊入校选导师的时候，老师们给了他最大的权限，承诺他可以全所随便挑，拍胸脯保证无论他想选谁都行，哪怕想选年老师，所里也能想办法返聘回来。

文艺学主要有四个方向：文艺美学、西方文论、文学基本理论和中国古代文论。

除了古代文论，其他三个方向或多或少都与西方有关系。

文艺美学领域老季最强，西方文论是老于的天下，而文学基本理论，老高紧跟年老师，在这一领域长期深耕。

至于古代文论……这个小项每年都面临着无学生选的尴尬，再说了，樊殊汉字都还没认全，当时说话还有翻译腔，怎么可能会选？所以大家普遍认为他应该会选其他三项，而其他三项的老师也摩拳擦掌，做好了争夺学生的准备。

然后樊殊就成了老周的学生了。

至于理由，还是当初面试时的万能理由：因为爱。

这一年下来，很明显樊殊自己还挺满意，但是除了老周外的其他几尊大神们，很明显是不满意的。

老高虽然不说，但有时只言片语也会跟我们提到。

他觉得樊殊放着自己这么好的外语优势不用，跑去学劳什子古代文论，简直就是在暴殄天物，浪费生命。

“他肯定是被老周忽悠瘸了！”

咳，老师们也是会有各自的学术方向信仰感的。