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第5章 你好阿水同学（第2页）

蜀道之难，难于上青天！

蚕丛及鱼凫，开国何茫然！

尔来四万八千岁，不与……与秦塞通人烟。

东……不对，西当太白有……鸟道，……可以横绝峨眉巅。

地崩山摧壮士死，然后……天……天梯石栈相钩连。

上有…………啊，忘了。”

翻开语文课本，继续熟读《蜀道难》。

“试着把〈蜀道难〉拆分成句，一句句背，李白的诗句朗朗上口，很快就能背完，这是一种背诵方式。

最好能把自己的情感代入诗句中，体会李白眼中的蜀道之难，能更好帮助你背出这首诗。”

夏灵运帮我提出背书建议。

“代入情感，怎么个代入法？”

我有些疑惑。

“比如说这句，｀上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川｀表现的是蜀道的山高水险。

想象一下你站在山脚准备上山，抬头看山巅耸入云霄挡住太阳，低头是汹涌湍急的大江，卷入其中九死一生……什么感受？”

夏灵运描述道。

“呃，有点起鸡皮疙瘩。”

我摸了摸手臂。

“就是这种感觉，感慨蜀道之险，大自然的神奇和伟大。”

夏灵运满意的点头。

“这太夸张了吧。”

我说。

“……〈蜀道难〉用的最多最精彩的修辞手法就是夸张，正是因为李白豪迈不羁的性格，丰富的想象力，〈蜀道难〉才能成为不朽诗篇流传千古。”

夏灵运认真的看着我。

“呃，嗯。”

被她直视我不太好意思的别过头去含糊回应道。

运用夏灵运教我的拆分诗句以及代入情感的方式背诵《蜀道难》，只是早读最后十分钟的功夫背诵进度就推进到第一段末尾“扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹”

。

相比之前死记硬背的方式背的结结巴巴的，背诵流利度明显提高了不少。

虽说有些地方还会忘记，但只要多练习，多熟读背诵几遍，完整背出来并不困难。

下课铃响，大多数同学利用下课短暂的十分钟聚在一起聊天，或者追逐打闹。

夏灵运合上英语笔记，拿出数学课本放在桌面。

课程表上第一、二节是数学课。

“谢谢，用了你的方法，我已经背完第一段了。”

我感谢道。