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第48章 班主任（第4页）

课堂是每周三次，会有不同的学长学姐给他们授课，而且都是二年级的，上课也可以提高他们属性面板的能力。

至于属性面板，他并没有过多的介绍，就是个人的能力值，而且所有人也都亲身体会到这属性面板的提升给他们带来的效果。

然后考试，也被分为很多不同的种类，有竞技类，生存类，古代历史，未来科技，修仙，异能，末世，等许多，而每一个考试的干涉性效应触发都不一样。

说到这里，李文浩突然举手。

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说。

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"

那学长，干涉性效应是什么？"

唐泽闻言微微一笑，一边在教室内踱步，一边说道"

干涉性效应其实就和所谓的蝴蝶效应差不多，是我们这些学生自己创造出来的东西，它不过一种是改变未发生的事情，让未来走向不同的，但却是可预判到的可能性，而蝴蝶效应是单纯的改变已发生的事情，不过当然，两者之间的区别并不是很大，看你们要怎么理解，而至于如何触发，每次考试都不一样，需要你们找到规律。

考试中，大多数干涉性效应都取决于学生们对世界的干涉造成的印象，印象越大，反应越强烈，强烈到一定程度后，就会产生事件扭转效应。

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事件扭转效应，又是一个新的词汇，众人都很不解。

看着学生们疑惑的目光，唐泽接着解释着所谓扭转效应。

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其实扭转效应就是干涉性效应的衍生，其实未来的这根线呢，包容性是很强大的，哪怕有时候会被人干涉，有些注定的结果还是逃不掉的，但是偶尔，有些事情被干涉了，会对未发生的未来产生变故，从而造成事件扭转，比如，这个世界预判了我有99的概率会死，但有1不会，但有人干涉了，就导致我不会死的概率提升了，这种提升，就是干涉性效应的事件扭转效应，当然，你们要想理解成蝴蝶效应也可以，但你们看上去改变了未来，但实际上未来还是有被预判到的，因为我成为了那百分之1。

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众人听着唐泽的解释，突然感觉有些茅塞顿开，但还是有点不解，为什么他们的出现会对世界造成干涉，这所大学还是要他们去？，！

难道就是为了让他们找寻刺激的吗？唐泽对于这一类的问题答案给的很潦草，甚至几乎是没给出答案一样，因为他想要的是学生们自己去理解，体会，哪怕不知道都好，只要能毕业，有时候真相并不重要。

但当他看见低头蹙眉的李文浩时，他觉得，真相被发现其实是迟早的事情，就好比自己当年，也是从另一个学生那分析得到了，只不过那个时候还很模糊。

但没等他得到完整的答案，那名学生就死了，永久死亡。

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接下来呢，就是关于时间的流逝问题，我相信你们都发现了一点，那就是提前死亡的学生，会和完成任务的学生在同一时间回到高校这个问题，而且，通过你们属性面板上的日期，你们应该发现了，考试任务场景的时间流逝，和现实世界的世界流逝是不一样的昨天你们经历的是一级元宇宙的世界，所以时间流速是一比十，外面一秒，里面十年。

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听到这个比例，所有人都忍不住倒吸一口凉气，那岂不是在那个世界活千万年，自己现在的世界也只不过是几小时的事情吗？一想到这里，学生们就有一种莫名的优越感。

（??w??）我们长生不老～。

紧接着，唐泽又简单说了一下关于元宇宙的世界，在大一，他们只会最高经历三级元宇宙，至于是什么样的世界取决于校长。

但是时间流逝会随着元宇宙的等级提升而变得不一样。

二级元宇宙是一秒等于一年，三级是一分钟等于十年，以此类推，纪元等级越高，时间流逝越接近。

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好了。

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唐泽突然深吸一口气，脸上再次露出桀骜不驯的笑容说道"

现在来我们来说说商城，以及能力的事情了。

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