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“……”
中年教习哑然,似乎是没有料到这个回答。
陈夜摆出一副无辜的表情,他确实没有怎么读过书。
大乾帝国西境战事频繁,陈夜身为世子,是在战场上长大的人物,哪有时间读什么书?若不是陈夜体内的鬼气,他恐怕早已踏上武道这条道路。
可是普天之下,唯有儒道可以和其他的修行体系共存,而且要想压抑陈夜体内的鬼气,只有云衍书院有办法。
所以陈夜才会来这书院,至于读书什么的,他确实很少读这些东西。
不过其他人显然是不信的,陈夜乃是当今被称为“文仙”
的才子,没读过书,说出去谁信?“你叫什么名字。”
教习又问道。
“学生陈夜。”
中年教习露出奇怪的神色,显然他自然也是听说过陈夜这个名字的。
“你没读过书,岂能写出《水调歌头》那种惊世之作,莫是和我开玩笑?”
陈夜站起身来,恭敬地回应道,“在下认为,每个人读书的目的都不尽相同,读书何为这个问题本就没有所谓相同的答案。”
“所以读书的目的或许不需要搞得那么清楚,搞得众所周知。
现在我被冠以‘文仙’之名,但是有几个人知道我读书是为了什么?事实上,他们并不关心这些,我也不关心。
人们更多关注的,是读书给我们带来的益处。”
“读书可以修儒,这便是益处,请问先生,这为何是错误,又为何不重要?”
没想到陈夜竟然直接反问课堂上的教习,这令众人大为震惊。
在恪礼守矩的书院,学生反驳教习虽然没有不被允许,但是这种事情很少出现。
因为书院的教习也都是被世间认可的读书人,资历和学识皆是顶尖。
在云衍书院,除非是学生真正的天才中的天才,否则不可能出现“弟子未必不如老师”
的情况。
中年教习也不恼,而是说道,“你错了,你若不知读书何为,或许能达到小成境界,但是在更远的道路上,你会迷失方向。”
陈夜同样没有丝毫退却,“曾经在下也曾听闻读书何为这个问题,也曾听人解惑过这个问题。”
“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。
先生以为,这个答案如何?”
中年教习听闻,低着头喃喃重复了一遍,随后好似想明白了什么,低声说道,“为万世开太平……好好……”
陈夜继续问道,“那敢问先生,这个答案和您心中的答案是否一致。”
“若不一致,您认为您的答案和我的答案哪个更好,若是觉得学生说得有理,那一直指明您前进的答案真的是带你走向读书的很高境界了吗?”
中年教习似乎是被问到了,久久无言,最后抬起头来,看着满堂的学生。
这句话打破了他固有的认知,虽然陈夜的那句话只有短短二十二个字,却仿佛让他对自己问出的问题有了新的方向。
其他学生们的目光之中也充满了疑惑,他们的脑子中还在思考那句“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”
的这个答案。
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