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分卷阅读66（第2页）

勇气像一只真正的?流浪猫一样，缩在角落里?瑟瑟发抖，当流浪狗离开?后，才重新上楼，在七楼停留了几秒后，进入九楼。

它无声地蹲在九楼的?扶梯把手上，被关在笼子里?的?人类幼童奄奄一息，猫咪借着黑暗的?掩护，无声地靠近笼子，又后退着缓缓离开?。

最后，搜救猫下楼，楼下等待已久的?警卫队则开?始进行真正的?“搜救”

。

系统在这一课变成了一位严格的?家长，它先给楚听乌看到?了“搜救”

中的?残酷，然后给她最温暖舒适的?环境，让幼崽放松下来，接着带她看案例，看勇气的?训练课程，看其他失败的?猫咪——“即使只是训练龙崽成为一只训练有素的?猫咪搜救猫，也?很可能会遇到?以?上困难，你要更改自己的?目标吗？”

楚听乌的?瞳孔里?映出眼前虚拟投影的?光：“这不是由我决定的?啊。”

明天，她可以?去问龙崽。

如果龙崽愿意，帮助他们完成沟通之后，她就可以?把整理好的?课程交给布布，由真正的?主人来进行训练。

但第二天，楚听乌是被五用屁股坐醒的?。

猫妈妈舔了舔她的?头发，似乎意识到?了幼崽心情不是太?好——而在猫的?认知中，心情不好往往和身体?不好有关系，于是接下来半天，长毛玳瑁一直亦步亦趋地跟楚听乌贴在一起。

楚听乌：“……”

她知道五的?好意，但是有点太?热了。

不过?，在看到?龙崽后，五恢复了高冷，从楚听乌脚边变成走在她前面。

龙崽：“？”

楚听乌先和布布商量了一下，然后去和龙崽沟通——她认为龙崽经受的?训练很可能就是搜救猫相关的?训练，毕竟普通的?猫咪无需被训到?令行禁止的?地步。

果然，昨晚学了一点关于搜救猫的?课程后，楚听乌再和龙崽交流，便发现他还学习了很多配合训导员的?口令和手势。

其中最常见的?手势是——“搜”

！

楚听乌用手帕滴了一瓶盖饮料，然后把那瓶饮料塞给隔壁房间的?杭铃，让龙崽闻了闻手帕。

龙崽的?双眼几乎是立刻就冒出了光，他等待着楚听乌的?手势，在她做出手势之后，立刻像一道橘色的?影子一样蹿了出去——他进入房间，猛地跳到?快两米的?高度，踩住杭铃的?肩膀，在她只哇乱叫时?，龙崽从喉咙口发出低沉的?咕噜声，然后用逐渐高昂的?咕噜声呼唤楚听乌。

楚听乌过?去时?，杭铃满脸懵逼，龙崽的?尾巴翘得高高的?。

而他没有去动那瓶饮料，只是用动作示意楚听乌：物品在这里?！

布布：“哇……”

杭铃：“哇……”

杭铃：“等等，先放开?我！”

几人??真正意识到?了，龙崽……好像不是普通的?猫？布布喃喃：“只做搜救猫的?话，需要的?只有沟通能力而已……说话安抚那些受困小猫，或