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第75章（第2页）

中国太大，社会的问题太多，央视新闻节目虽然具有社会舆论监督的社会职责，却只能注意到一部分焦点问题来做监督和警示。

因此暑假顾南沅发布的《提线木偶》v，引起管教学校暴力致死问题的社会报道和讨论，央视的新闻并没有特别重视到。

但在十一期间，顾南沅人虽然在国外，国内却全是她的报道和讨论。

频繁出现在公众眼球的《燃》，频繁出现的顾南沅三个字，造成顾南沅的其他作品也频繁跟着出现。

其中《提线木偶》v在国内封禁的几乎谁也看不到了，但也还是有人听了这首歌的音频，然后想起这首歌的v，提起这支v背后的管教学校，让媒体和社会把暑假大热的管教学校问题重新翻出来报道和讨论。

而这时候，央视正好跟顾南沅有《中华文艺》这档节目的合作，节目在十一期间反复播出也一直惊人的收视率和好评率，促使央视产生跟顾南沅其他节目合作的心思。

这份心思让他们多关注了顾南沅的作品和新闻，然后关注到了《提线木偶》，然后跟着关注到了社会又翻出来讨论和批判的焦点问题——管教学校虐待致死学生，最后有了《焦点访谈》的这期策划。

—————————————————这期关于管教学校的《焦点访谈》出的比顾南沅想象中要快一点。

《焦点访谈》采访完她的第三天，周六的晚上19:40，央视一套综合频道播出了它。

这期节目被取名为《阳光下的提线木偶，死在黑暗处的孩子》。

顾南沅被节目组通知了播放时间，所以这一日市一中还要晚自习也翘了没去上，守在家中观看。

吴野也没有去上晚自习，俞北哲要训练不用上晚自习，这一晚也跟教练请了一小时的假陪着他们看。

三人聚精会神的盯着电视机，还被顾语和俞修笑话，但等节目开始时，他们却看得比几个孩子还要专注。

因为这期新闻评论节目，是做给他们看的。

“你的孩子快乐吗？”

主持人李静在节目开场后，先用这个质问所有父母的问句，一点点把今日的新闻社会问题引导了出来。

从中国很多家长爱对子女的从头管到脚，到这些孩子的逆反心理问题，到一些极端父母把孩子送去管教学校，再到孩子死在里面。

配合着一张张沉重可怕的资料图片，似抽丝剥茧一样，主持人李静把最残酷无情的社会问题揭露了出来，然后又问了一个问题。

“如何救救这些孩子？”

这个问题之后，是《焦点访谈》的记者走访多所管教学校的视频资料。

在视频中记者犀利的追问了里面的校长和老师，他们的办校资格跟教育理念“你们体罚打骂学生是违法的，知道吗？”

“你们非法拘禁这些孩子也是违法的，知道吗？”

“家长同意和支持你们这么做，你们做了也是违法的，知道吗？””

你们说这些孩子都有问题，心理问题，那么你们的心理辅导师呢？他有专业的资格证吗？”

“学校的军事教官都出自于哪里？他们有管理教育学生的资质吗？”

一个个问题被《焦点访谈》的记者罗勇问出来，管教学校的回复都存在着各种法律和教育上的问题。

这些问题在节目中被整理反馈到当地教育部之外，《焦点访谈》的记者也对教育部的工作人员进行了一些问题的采访。

“社会存在“问题”

青少年，需要这样进行转化教育的专业学校，所以你们地方教育局批准建立，那考虑过学校对“问题”

青少年的招生问题标准吗？”