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分卷阅读338（第2页）

元楚星对高帆的接近和疏离都毫不在意。

对班上奇异的氛围也毫不在意。

倒是他们班的班主任包常林找过元楚星谈心。

包常林刚毕业没多久就来到了永月小学。

永月小学是悬月市著名的贵族小学，给老师的待遇很好，多少人挤破头想要入职。

包常林运气好也不好，好的是挤进了这所市里最好的小学，不好的是，一进来就成了班主任。

新人成为班主任并不是代表看好他，而是老油头们把繁琐又容易得罪人的位置让出去了。

在这样学生基本非富即贵的情况下，包常林这种毛头青基本是压不住这群学生的。

事实也如此。

包常林知道班上的这群孩子都在孤立元楚星，但他没有和其他孩子谈话，而是对元楚星说：“小星，你不要总是那么孤僻，多和别的孩子一起玩。

他们并没有什么坏心思的，只要你积极一点，绝对能够融入集体。”

元楚星说：“可是我不想融入他们。”

元楚星感到很困惑。

为什么人一定要融入某个特定的群体呢？他不可以只有一个最要好的朋友就够了吗？

偏偏在大家眼中，如果我朝你示好，你不愿意加入社交，你就是怪胎，是需要被孤立被欺负的存在。

这里的所有人似乎都觉得，低位者绝不能拒绝高位者。

高位者哪怕给出的关系并不平等，被搭话的人也要诚惶诚恐地答应。

包常林被反驳了也没有生气。

他不能说好也不能说坏，此时也呐呐着继续劝道：“但是，这样下去也不是办法……”

元楚星也想要叹气了。

“没有办法就没有办法呀。”

他小大人般地安慰着，“老师不用帮他们说话的。”

明明心里想的是‘这个孩子就不能低低头，非要我来调节，真麻烦’，表面上却露出这么为难的样子。

元楚星鼓起脸，他看上去这么好骗吗？包常林还在试图劝说：“不管怎么样，交一个朋友也好——”

“老师，”

元楚星打断了他，“我有朋友。”

元楚星是一个很礼貌的孩子，很少会像现在这样用不满的语气说话。

他认认真真地说道：“我有一个世界上最好的朋友。