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无人救我4（第2页）

完毕。

]

——所以说，他们这几组人现在并不是在同一个建筑物的不同楼层，而是在不同的建筑里，楼梯间的数字或许单纯只是个编号？

可是，真的会有这样的建筑吗？

玄关和客厅之间装一扇能上锁的门也就罢了，可以强行说是屋主有独特的审美。

精神病医院存在一条像隧道一样的走廊，尽头是医生办公室，也勉强还算能说通，毕竟是特殊病种。

可是，真的有学校会设计出这种只尽头有一间教室的筒状走廊吗？！

因为身份特殊、经历特殊，穆塔自己确实是个“九年义务教育的漏网之鱼”

，他的基础知识和社会常识都是姐姐这个私人教师在家教的。

但即便如此，遥想当年黎明还在“零”

内部的子弟学校读书时，他也没少去找姐姐。

可是印象中，当时黎明读的学校，无论小学还是中学，教学楼的布局都是一个个不同班级的教室沿着走廊一侧一字排开啊……反正不是这种阴暗压抑的筒状走廊，像个管道。

除了地形上的怪异，4-3的话中还有一点吸引了他注意力。

是4-3的说话方式。

尽管咬字方式、说话速度和组织语言的惯用方式都和黎明有所不同，但4-3有一个和黎明一样的习惯，讲完想说的东西后，结尾时习惯用“完毕”

。

穆塔不确定现实世界中是不是警察、军人一类的职业是不是都会有这种习惯。

但他知道，黎明他们部门的人普遍是这么汇报侦查情况的。

用“完毕”

结尾，是在荒山野岭执行缉拿恶妖的任务时，信号不好，用对讲机交流留下的习惯。

姐姐说过，这次任务是她主动争取到手的，不仅是她，她带的那支作战分队全员三百人都被派进来了。

所以这个4-3会不会也是……

此时又一条语音刷了出来，穆塔顺手点开。

[1-2:

你们谁会唱一首叫《快乐的一年级》的歌？！

快，告诉我歌词里那三次“快乐”

对应的音节是什么？或者谁唱歌的音准好一点，直接给我唱一下也行！

——我旁边这俩货唱歌跑调！

跑得根本分不出哆来咪！

]

这是同样也是夜离族出身，而且自称同样有灵觉会法术的那位。

听这意思，虽然出身于夜离族汉化程度相对高的一支，但这位多多少少地也有点“九漏鱼”

，估计是没听过这首歌，没上过正常的一年级。

虽然唱歌水平不错，但这个问题穆塔显然爱莫能助，毕竟他这九漏鱼漏得只会更加彻底。

[5-1:

那首歌的三次“快乐”

对应的简谱应该分别是：43、11、55。

]