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第6章（第1页）

路也再次来到高二年段办公室的时候，郎小萍似乎并不意外，看上去似乎一切都在她的预料之中。

“我说路也，你不去早读，又跑来找我做什么？”

郎小萍瞄了一眼路也道。

“老师，您昨天是不是给我妈打电话了？”

路也道。

“对，我作为班主任把你在学校最近的表现和你妈说了一下，也让她知道下，家校配合好才能把学生的学习抓上去。”

郎小萍打起了官腔。

路也控制着自己的怒火，极其平静道：“老师，不知道您说了什么，我妈昨天揍了我一晚上，还说我偷了老师的东西。

老师，我哪有偷东西？”

“我可没说你偷东西，”

郎小萍放下茶杯，认真道，“我只是把你学习成绩突然一夜变好的可能性分析给你妈听，至于你是真凭本事考出来的，还是通过什么手段拿到了答案，这个只能问你了。”

路也不禁听得火冒三丈。

分析？你特么的，这不就等于说老子是是偷的么？

“老师，你这样说我妈以为就是我偷了老师的答案，但是我真的没有，而且老师你也没证据证明我偷了答案啊。”

路也越说声音越大。

“第一我没说你偷。

作为你的班主任，你的成绩一夜之间突飞猛进，我总得分析原因，总结经验吧？和学生家长打个电话沟通交流是我这个班主任的重要工作内容，这没错吧？”

郎小萍看着路也严肃道。

“不是……”

未等路也说下去，郎小萍又道：“第二，你的成绩一夜翻天，在你没证明真的是你凭本事考出来之前，作为班主任的我是不是可以分析各种可能性？是不是可以和你妈询问相关情况？”

路也被郎小萍怼的竟然哑口无言。

似乎郎小萍说的并没有错，作为班主任的她和家长询问学生的状况的确是她的权力，也是她的重要工作内容。

只是郎小萍所谓分析猜测，听得路也老妈耳朵里不就成了事实了？

路也一时楞在了当场，而此时办公室里各课老师也都陆陆续续进来了。

老师们自然是注意到了这师生二人的奇怪对话，虽然好奇，但也只是边听边干着自己手头的事情。

“你还站着干嘛，如果没其他事情就回去教室吧。”

郎小萍冷冷道。

“老师，”

路也想了想，认真道，“您昨天的分析让我妈以为是真的，昨天修理了我一晚上，能不能麻烦您再给我妈打个电话，跟她说这只是您的猜测。”

“猜测？”

郎小萍冷笑道，“路也，这个电话我可以打，我甚至可以给你妈道歉。

但是，你必须推翻我的猜测，证明给我看是你真的凭本事考出来的成绩。”