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教育方法（第1页）

尔兰正在桌前写日记，偶然看向门口处才发现有一小小的身影，着实吓了一跳。

这小男孩儿不是武知理是谁。

尔兰坐在床上伸手示意他进来，可他小手扣着门框，摇晃身子不敢进来。

尔兰猜想莫不是平日里自己不喜他爸的样子吓着他了，让他觉得自己也不喜欢他？

尔兰下床走近他，阳光照射下他的眼睛晶莹剔透，长长的睫毛像把黑色的小扇子，像极了他爸爸。

“怎么不敢进来？是不是做坏事了？”

尔兰边说边伸出手指捅捅他鼓起的小肚子。

武知理见尔兰走近，只顾噙着笑看尔兰，也不说话。

尔兰戳他肚子，他咯吱咯吱笑出声笑得更灿烂了。

“我，我不敢进。

爸说，不能惹你不开心。”

尔兰点点头，撇撇嘴，了然，又问，“那你在我门前干什么？分明是想进来。”

“想看花

花

本”

武知理满怀期待的望着尔兰，微微拖着长腔好似在撒娇。

“那你不听你爸话啦？”

小家伙没说话，眼中有些委屈。

又问，“那你会生气吗？”

“当然不会。”

尔兰被这小家伙可爱死了，低头忍不住笑，将他抱进自己怀里，进了屋。

尔兰从自己枕头底下的书中翻找出一本图案比较多的，拿到桌上和武知理一同翻看起来。

武知理看不懂但又不时发问，许是四下无人，尔兰也换做小孩子的语气说话，向武知理一一耐心解释。

两人度过了愉快的午休时间。

可是却被武知理的爸爸无情打破。

武知理被尔兰讲的故事逗笑，正兴高采烈地和尔兰抢书看呢，叽叽喳喳的，招来了他父亲。

武群山进了家门要放锄头，却被尔兰房间传来的声音吸引，他好像听到了他儿子的声音是怎么回事？