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第185章 杨万里（第4页）

诗的开头两句“毕竟西湖六月中，风光不与四时同”

，强调了西湖六月的风光独特，与其他季节不同。

接着，诗人用“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”

两句，生动地描绘了西湖六月荷花盛开的壮丽景象。

莲叶无边无际，与天相接，荷花在阳光的映照下格外鲜艳。

这两句诗色彩鲜艳，画面感极强，让人仿佛身临其境，感受到了西湖六月的美丽风光。

整首诗意境开阔，气势恢宏，语言生动形象，是杨万里的代表作之一。

（三）《初入淮河四绝句》赏析“船离洪泽岸头沙，人到淮河意不佳。

何必桑乾方是远，中流以北即天涯。”

这首诗表达了诗人对国家领土被侵占的悲愤和对收复失地的强烈渴望。

诗的开头两句“船离洪泽岸头沙，人到淮河意不佳”

，描写了诗人乘船离开洪泽湖，进入淮河时的心情。

诗人看到淮河两岸的景象，心中充满了悲愤和忧虑。

接着，诗人用“何必桑乾方是远，中流以北即天涯”

两句，表达了对国家领土被侵占的不满和对收复失地的渴望。

桑乾河在北方，距离中原地区很远，但在诗人看来，淮河中流以北的地区已经如同天涯海角一般遥远，这表明了诗人对国家领土被侵占的深刻感受。

整首诗情感真挚，语言简洁有力，是杨万里爱国诗篇中的经典之作。

（四）《插秧歌》赏析“田夫抛秧田妇接，小儿拔秧大儿插。

笠是兜鍪蓑是甲，雨从头上湿到胛。

唤渠朝餐歇半霎，低头折腰只不答。

秧根未牢莳未匝，照管鹅儿与雏鸭。”

这首诗生动地描绘了农民插秧的场景，展现了农民的辛勤劳作和生活的艰辛。

诗的开头两句“田夫抛秧田妇接，小儿拔秧大儿插”

，描写了一家人插秧的情景，展现了农民的团结协作和辛勤劳作。

接着，诗人用“笠是兜鍪蓑是甲，雨从头上湿到胛”

两句，将农民的斗笠和蓑衣比喻成头盔和铠甲，表现了农民在雨中插秧的艰苦。

然后，诗人用“唤渠朝餐歇半霎，低头折腰只不答”

两句，描写了农民在劳作中的专注和辛苦，即使有人呼唤他们休息吃饭，他们也只是低头弯腰，不予回答。

最后，诗人用“秧根未牢莳未匝，照管鹅儿与雏鸭”

两句，提醒农民要注意照顾好秧苗和家禽，表现了诗人对农民的关心和同情。

整首诗语言生动形象，充满了生活气息，是杨万里反映农民生活的代表作之一。

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