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其实大多数中国父母焦虑的并不是自己孩子的成绩,他们焦虑的是自己没有为孩子兜底的能力。
我也是孩子的爸爸,学习成绩中等偏上一丢丢,哈,但是身心健康,性格开朗啊,我这就挺满意的了。
今天跟大家分享两个我个人对家庭教育的思考,各家有各家的令,各人有各人的命,没有好坏,只有合适与不合适,有用没用,您择优取之。
一个是关于叛逆。
哎呀呀,我觉得用这个词来形容孩子可有点不太对劲哦。
你想想,叛逆这俩字,判的是谁?逆的又是谁?难道是孩子自己吗?不是啦,是孩子的父母呀!
这明显就是父母站在自己的角度,硬塞给孩子的词嘛。
孩子从小小的婴儿一点点长大,他们第一次来到这个世界,对他们来说,这个世界可太陌生啦,就像这个世界对他们也很陌生一样。
孩子在成长的过程中,其实就是在不断探索这个世界,换句话说,就是他们的自我意识在慢慢觉醒,人生观、世界观、价值观也在不断建立和完善呢。
而这个过程最明显的表现就是,孩子呀,他们开始像个真正的人一样,能够独立思考啦。
可这时候问题就来了,孩子虽然还是孩子,但你要知道,我们和孩子成长的环境可是大不一样的哟。
他是他,你是你呀!
面对同样一件事的视角可能和你不一样,他的选择也可能和你不一样。
面对这些不一样,我们作为父母,有两种状态可以选择。
第一种呢,好多父母都是这样的。
您呀,仗着自己是过来人,就把自己摆到了那个位置上。
孩子跟您不一样的地方,都被说成是不听话。
说到这儿,我斗胆问一句哈?朋友,如果您混得特别牛,那我就没啥好说的了。
但要是您跟我一样,就是个普通得不能再普通的人,没啥特别出色的地方,也不是啥人中龙凤,那请问,孩子啥都听您的,真的是好事吗?大家有没有想过这个问题呀,咱们辛辛苦苦地养孩子,到底是为了啥呢?不就是希望有一天咱们不在他身边了,不能陪着他了,他还能自己过好这一辈子嘛!
就跟所有的成长一样,孩子探索世界的那股劲儿,那可是生机勃勃、充满活力的,是主动而且持续的哦。
您这“咔”
一下,横在这儿,他就长不上去了呀。
可成长又是他的天性,他没办法,只能被您逼得歪着长。
然后呢,您就把“叛逆”
这两个字儿安到孩子身上。
那有没有另一种可能呢,咱们换个位置,您在这儿,陪着孩子,跟孩子一起用他的眼光去看这个世界,去理解这个世界。
得先站在他身边,理解他,尊重他。
只有这样,您才有机会在他长歪的时候及时发现,咱们就扶一扶那些长坏了的枝芽,跟他一起修剪修剪,不就好了嘛!
然后呢然后呢,你就会晓得,这世界压根儿就没有啥天生叛逆的娃。
只有那些自以为是的爹妈。
还有哦,要尊重孩子价值感的建立。
啥是价值感呢?就是孩子和这世界互动后产生的感知和经验呗。
好多家长都会犯两个错。
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