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第15章 成长与进步（第2页）

陈婉清深有感触地说，“他几乎把所有的业余时间都投入到了学习和研究中。

每天下班后，他都会在办公室里继续研究病例，阅读最新的医学文献。

有时候为了掌握一种新的治疗技术，他会反复观看手术视频，仔细分析每一个操作步骤，还会做详细的笔记。

回到家后，他也会捧着医学书籍看到很晚。

他经常说，作为一名急诊科医生，面对的是各种各样的紧急病症，他必须不断提升自己的专业技能，才能更好地救治患者。”

林婉君轻轻叹了口气，“他真的很有责任感。

那他在团队协作方面有没有什么变化呢？”

“这也是他成长的一个重要方面。”

陈婉清调整了一下坐姿，说道，“以前，他虽然也知道团队协作的重要性，但在实际工作中，有时候会因为过于专注自己的工作而忽略了与团队成员的沟通。

现在不同了，他变得更加注重团队的整体协作能力。

他会主动组织科室内部的病例讨论会议，在会议上鼓励年轻医生和护士积极发言，分享他们的经验和想法。”

林婉君好奇地问：“那这样做有什么具体的效果呢？”

“效果非常显着。”

陈婉清回答道，“就拿上次的一个群体性中毒事件来说，医院一下子接收了很多中毒患者。

逸凡迅速组织了团队，根据每个成员的专业特长进行了分工。

他安排擅长急救的医生负责对患者进行初步的生命体征稳定处理，让经验丰富的护士负责对患者进行分类和标记，确保重症患者能够得到优先救治。

在治疗过程中，他还不断地与团队成员进行沟通，及时调整治疗方案。

如果有成员遇到了困难或者有新的发现，他会第一时间给予支持和指导。

通过这样的团队协作，他们成功地救治了大部分患者，没有出现一例因救治不及时而导致的严重后果。”

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林婉君不住地点头，“这真的很棒。

那他在与患者和家属沟通方面呢？这也是医生很重要的一项技能呢。”

“他在这方面也有了很大的进步。”

陈婉清说道，“以前，他可能因为工作太忙，在与患者和家属沟通的时候会比较简洁，有时候患者和家属可能不能完全理解病情和治疗方案。

现在，他会花更多的时间和耐心去解释。

比如，在向一位患有癌症的患者家属解释治疗方案时，他不仅详细地介绍了各种治疗方法的优缺点，还会用通俗易懂的语言解释癌症的发病机制和治疗过程中可能出现的情况。

他会拿出一些实际的病例数据，让家属对治疗效果有一个更直观的了解。”

林婉君微笑着说：“逸凡真的变得越来越全面了。

那他有没有带教年轻医生呢？毕竟他自己的经验这么丰富了。”

“当然有。”

陈婉清笑着回答，“他现在带了几个年轻医生。

他会从最基础的临床技能开始教起，比如如何正确地进行体格检查，如何解读各种检查报告。

他还会带他们参与实际的病例诊治过程，在这个过程中，他会随时提问，引导年轻医生思考问题的解决方法。

如果年轻医生犯了错误，他不会严厉地批评，而是耐心地指出错误，并解释为什么会出错，应该如何避免。

他希望能够把自己的经验和知识传授给这些年轻医生，让他们更快地成长起来。”

林婉君感慨地说：“逸凡现在就像一颗闪耀的星星，在民营医院里发挥着越来越重要的作用。

那医院对他的成长有没有给予一些支持呢？”