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第117章 文化传（第2页）

在一所大学里，他们的讲座吸引了众多不同专业的学生。

“同学们，华夏文明源远流长，九鼎只是其中的一个璀璨明珠。

我们还有许多其他的文化遗产等待着我们去发现和传承。”

李天一说道。

林婉儿展示了一些最新的研究成果和考古发现，让学生们对华夏文明的博大精深有了更深刻的认识。

讲座结束后，一些学生主动找到他们，表示想要参与到相关的研究和保护工作中来。

“老师，我是学考古专业的，我希望能够加入你们的研究团队。”

一个男生诚恳地说道。

李天一鼓励道：“只要你有热情和决心，我们欢迎你的加入。”

随着讲座的进行，李天一和林婉儿也在不断地成长和进步。

他们学会了用更加通俗易懂的方式讲述复杂的历史文化知识，让更多的人能够理解和接受。

在一次小学的讲座中，他们采用了讲故事和做游戏的方式，让孩子们在轻松愉快的氛围中了解九鼎和华夏文明。

“小朋友们，今天我们来讲一个关于九鼎的神奇故事。”

林婉儿温柔地说道。

孩子们听得津津有味，眼中闪烁着好奇的光芒。

讲座结束后，一个小女孩拉着林婉儿的手说：“姐姐，我以后也要保护我们的文化遗产。”

林婉儿感动地摸了摸小女孩的头。

然而，文化传承的道路并非一帆风顺。

在一些学校，他们也遇到了一些挑战和困难。

比如，有些学生对历史文化不感兴趣，觉得枯燥乏味。

还有些学校的教学条件有限，无法很好地展示相关的资料和图片。

但李天一和林婉儿没有退缩，他们不断调整讲座的内容和方式，努力让每一个学生都能有所收获。

“天一，虽然有时候很累，但看到学生们的眼神，我觉得一切都值得。”

林婉儿说道。

李天一握住她的手：“是的，我们正在做一件非常有意义的事情。”

在一次偏远地区的学校讲座中，他们遇到了设备简陋、资料缺乏等问题。

但他们没有被困难打倒，而是凭借着生动的语言和丰富的肢体动作，让学生们感受到了九鼎和华夏文明的魅力。

“孩子们，虽然我们这里条件有限，但我们的想象力是无限的。

让我们一起穿越时空，去感受古代的辉煌。”

李天一说道。

讲座结束后，学生们用自己稚嫩的笔触画出了他们心中的九鼎，让李天一和林婉儿深受感动。