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看着王雨辰远去的身影,三个人的表情各异。
林凡微微皱起眉头,眼中流露出一丝担忧,她小声说道:“我们是不是说得有点过分了,王雨辰好像真的不好意思了。”
苏灿则耸了耸肩,满不在乎地说道:“没事啦,他就是太害羞了,过会儿就好了。”
而汤钰的眼神中带着一丝好奇和思索,她静静地看着王雨辰离去的方向,似乎在猜测着王雨辰的内心想法。
片刻之后,林凡打破了沉默,她看向汤钰,说道:“汤钰,你别往心里去啊,王雨辰他就是这样,一紧张就容易害羞。”
汤钰微笑着摇了摇头,说道:“没关系的,我觉得他很可爱呢。”
苏灿听到这话,不禁笑了起来,调侃道:“哈哈,看来汤钰对王雨辰的印象还不错哦。”
汤钰的脸微微一红,连忙说道:“你别乱说,我只是觉得他很有趣而已。”
这时,上课铃声响了起来,清脆的铃声如同跳跃的音符,瞬间打断了大家的笑声。
那欢快的氛围仿佛被一只无形的手轻轻收拢,取而代之的是一种即将投入学习的宁静。
同学们纷纷迈着轻快的步伐回到座位上,整理着书本和文具,准备上课。
站在讲台上的历史老师,身着一件简约的衬衫,眼神中闪烁着对历史的热忱与敬畏。
他一手拿着教材,一手优雅地比划着,仿佛在引领同学们穿越时空的隧道。
“同学们,今天我们一同走进波澜壮阔的历史长河。”
何老师的话语如同古老的钟声,在教室中回荡。
他时而语调激昂,讲述着英雄豪杰的壮举;时而声音低沉,描绘着历史的沧桑与悲壮。
每一个历史事件在他的口中都变得鲜活起来,仿佛一幅幅生动的画卷展现在同学们眼前。
何老师用粉笔在黑板上写下一个个重要的历史人物和事件,那苍劲有力的字体仿佛在诉说着过去的故事。
“看,这是秦始皇,他统一六国,建立了中国历史上第一个大一统王朝。”
何老师在讲台上声情并茂地讲述完一段波澜壮阔的历史故事后,那深邃如潭的眼眸缓缓扫视着全班同学。
他微微扬起下巴,神色中满是对知识的热忱与期待,一只手轻轻搭在讲台上,仿佛在与历史的脉搏相呼应。
“同学们,对于刚才这段历史,谁能来谈谈自己的理解呢?”
他的声音沉稳有力,又带着一种独特的磁性,如同古老的钟声在教室中回荡。
同学们你看看我,我看看你,有的微微低头,眼神中流露出思索的光芒,似乎在纠结要不要举手;有的则用期待的眼神看着周围的同学,盼望着有人能率先站起来回答问题。
这时,一位平时就对历史极感兴趣的同学举起了手。
何老师的脸上瞬间露出欣慰的笑容,那笑容如同冬日里的暖阳,温暖而明亮。
他微微点了点头,右手轻轻一挥,示意同学发言。
“好,这位同学请你来谈谈。”
那位同学从容地站起身来,眼神中满是自信的光彩。
“老师,我认为这段历史……”
他有条不紊地阐述着自己的观点,声音清脆响亮。
何老师微微前倾着身子,全神贯注地倾听着,那专注的神情仿佛是在鉴赏一件珍贵的古董。
他时而微微皱眉,那粗黑的眉毛轻轻蹙起,左手不自觉地摩挲着下巴,似乎在思考同学话语中的深意;时而轻轻点头,嘴角微微上扬,露出赞许的微笑,为同学的精彩见解感到高兴。
当同学回答完毕后,何老师迈着沉稳的步伐走上前去,有力地拍了拍他的肩膀。
“非常好,你的理解很深刻,也很有见地。”
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