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第5章 语言天赋（第2页）

拉杰属于硬造铁锹，但瑕不掩瑜，还都是可以轻松驾驭的。

拉杰的课讲得也还好，很多时候拉杰仗着讲了几轮了也不怎么好好备课，但也还都能声情并茂，栩栩如生地把课堂内容展现出来。

谁让拉杰实践经验丰富呢。

但如果说为了职称什么的让拉杰主动找督导之类的听课，拉杰还是觉得没什么必要。

毕竟自己评职没有十分的把握不想劳心费力轻举妄动到后来竹篮打水一场空。

而且拉杰最讨厌的就是自己上课后面有督导听课，真的是浑身不自在，轻松的讲课氛围好像又增加了几许刻意和做作。

也有可能是跟督导曾经有过分歧给拉杰留下了心理阴影。

拉杰这这件事上面就能免则免，唯恐避之不及。

在正式的场合，应该祝酒或者说些场面话的时候，拉杰往往会有点退缩，不说最好，如果必须说也是只言片语，没个章法。

图森说拉杰有时候说话还有点磨叽加磕巴。

所以语言天赋这个东西还真难说。

可能是全凭运气？又可能是依心情而定？但拉杰还是不得不承认，什么天赋异禀之类的背后都是汗水和努力。

首先选择大于努力。

比如学英语，如果选择以后用以谋生自立，那就必须严阵以待，不能丝毫懈怠，打好坚实基础。

比如教师的职业，如果选择了这个稳定且循规蹈矩的工作，就必然要踏踏实实备好课，还要与时俱进不断刷新知识。

可能大家表面上看到的都是别人的光鲜亮丽，殊不知鲜亮的外表背后却是敝衣褴褛、不眠不休的多少个奋斗的日日夜夜。

当然这里少不了精心打磨。

如果只是闭门造车固步自封坐井观天，技能提升的会执拗且低效。

这就需要走出去领进来。

沟通交流读万卷书行万里路都是必不可少的。

君不见大河东去浪淘尽多少风流人物！

再牛掰的仁人志士也最终都被历史的长河淹没，再波涛汹涌的前浪也都被暗流涌动的后浪拍在了沙滩上。

知识科技不断更新，人的语言能力也是一样的。

刀不磨要生锈，尤其是语言，肌肉虽然有记忆力，但还是经不住时间的磨砺，所以活到老学到老还是必须的。

虽然前提是活到老！

经历过2次剖腹产手术一次局麻一次全麻，拉杰虽然免了十级疼痛，却也不可避免地得到了记忆力的不可逆的大幅减退。

虽然说随着年龄的增长记忆力也是必然减退，但毕竟麻醉剂的副作用是无法消除的。

人生在世，就是要物竞天择。

这不是什么政治口号，而是客观事实。

尤其在华国人口众多。

无处不竞争。

请你告诉我像拉杰这样的年近知天命的女性在华国的竞争力是什么？可能除了寥寥无几楚楚可怜的经验之外，再无其他了吧。

那是不是这些所谓的单位的老人儿要比年轻人更加或者说同样的努力呢？答案不言而喻。

想着想着，拉杰赶紧拿起后天要上课的教材备起课来。

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